214.我国古代经典文献《大学》中“致知在格物,物格而后知至,知至而后意诚,意诚 而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,教育宗旨是 典型的( )。
A生成性目标
B.普通性目标
C.表现性目标
D.行为性目标
【答案】C
【解析】本题考查相对评价。相对评价指的是在评价对象的集合中选取一个或若干个个 体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。 “山中无老虎,猴子称大王,矮子里边拔将军”就是典型的相对评价。故本题选 C。
A生成性目标
B.普通性目标
C.表现性目标
D.行为性目标
【答案】C
【解析】本题考查相对评价。相对评价指的是在评价对象的集合中选取一个或若干个个 体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。 “山中无老虎,猴子称大王,矮子里边拔将军”就是典型的相对评价。故本题选 C。




