365.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性。 这说明学制的建立主要依据（ ）。
A社会政治经济制度
B.生产力发展水平
C.青少年身心发展规律
D.民族和文化传统
【答案】D
【解析】本题考查古代教育的特征。古代教育具有阶级性、道统性、等级性、专制性、 刻板性、象征性等特点。A 选项阶级性是指学校成为统治阶级培养人才的场所。B 选项等级 性是指不同的阶级地位享有不同的教育权利和等级，贵族与平民、主人与仆人之间有着不可 逾越的鸿沟。C 选项象征性是指受教育的目的主要不是为了获得实用知识，而是受教育本身， 即能不能受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。D 选项刻板性是指教育方法和学 习方法比较单一，都是死记硬背、机械模仿。题干中强调只学习课本内容，并且不准讨论等， 强调了封建教育具有刻板性。故本题选 D。