57.将课程理念转化为课程实践活动的桥梁是( )。
A.课程计划
B.课程标准
C.课程设计
D.课程类型
【答案】C
【解析】本题考查课程设计。课程设计是指在一定的教育价值观的指导下,将所选出的 多种课程要素妥善地组织课程结构,使多种课程要素在动态运行的课程系统结构中产生合力, 以有效地实现课程目标。课程设计的任务就是要把课程目标和课程内容等转化成为具体的课 程计划、课程标准和教材。课程设计既是一个理论研究过程,也是一个实践过程。所以它是 将课程理念转化为课程实践活动的桥梁。故本题选 C。
A.课程计划
B.课程标准
C.课程设计
D.课程类型
【答案】C
【解析】本题考查课程设计。课程设计是指在一定的教育价值观的指导下,将所选出的 多种课程要素妥善地组织课程结构,使多种课程要素在动态运行的课程系统结构中产生合力, 以有效地实现课程目标。课程设计的任务就是要把课程目标和课程内容等转化成为具体的课 程计划、课程标准和教材。课程设计既是一个理论研究过程,也是一个实践过程。所以它是 将课程理念转化为课程实践活动的桥梁。故本题选 C。




