2.教学过程的特殊性，表现在认识过程具有（ ）的特点。
A.间接性与简捷性
B.直观性与巩固性
C.交往性与实践性 D.教育性与发展性
【答案】ACD
【解析】本题考查教学过程的本质。教学过程是一种特殊的认识过程。其特殊性在于以下几个方面：认识的间接性与概括性，认识的交往性与实践性，认识的教育性与发展性，认识的简捷性与高效性，认识的引导性。故本题选ACD。