34.下列关于教育功能的说法错误的是( )。
A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的
B.隐性功能是不能转化为显性功能的
C.教育的社会功能属于教育的派生功能
D.隐性功能不见得都是负向功能34.【答案】B
【解析】本题考查的是教育的功能分类。教育的功能按照作用的方向可划分为正向功能 与负向功能,选项 A 正确;按照呈现的形式可划分为显性功能和隐性功能,但二者区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能,选项 B 错误;按照教育功能作用的对象可分为个体发展功能(本体功能)和社会发展功能(派生功 能、工具功能),选项 C 正确。隐性功能与负向功能划分标准不同,因此不能一概而论,隐 性功能可能是正向也可能是负向的,选项 D 正确。故本题选 B。
A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的
B.隐性功能是不能转化为显性功能的
C.教育的社会功能属于教育的派生功能
D.隐性功能不见得都是负向功能34.【答案】B
【解析】本题考查的是教育的功能分类。教育的功能按照作用的方向可划分为正向功能 与负向功能,选项 A 正确;按照呈现的形式可划分为显性功能和隐性功能,但二者区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就可以转变成显性教育功能,选项 B 错误;按照教育功能作用的对象可分为个体发展功能(本体功能)和社会发展功能(派生功 能、工具功能),选项 C 正确。隐性功能与负向功能划分标准不同,因此不能一概而论,隐 性功能可能是正向也可能是负向的,选项 D 正确。故本题选 B。




