1.5—3岁的发展任务是培养( )。
A.主动感
B.自主感
C.勤奋感
D.自我同一性5—3岁这一阶段发展的主要任务是培养自主性。这一阶段儿童开始独立处理事情。开始学会许多动作,如独立穿衣、吃饭、走路等。他们开始试探自己的能力,不愿他人干预。故本题选B。
A.主动感
B.自主感
C.勤奋感
D.自我同一性5—3岁这一阶段发展的主要任务是培养自主性。这一阶段儿童开始独立处理事情。开始学会许多动作,如独立穿衣、吃饭、走路等。他们开始试探自己的能力,不愿他人干预。故本题选B。