45.罗杰斯的“有意义学习”与奥苏贝尔的“有意义学习”的区别在于（ ）。
A.前者强调的是新旧知识要有联系，后者强调学习者对知识的兴趣
B.前者强调知识与个人经验、兴趣的关系，后者强调新旧知识存在联系
C.前者强调新旧知识的联系，后者不关注这种联系
D.前者强调个人兴趣，后者强调学习者主动学习 二、多项选择题
【答案】B
【解析】本题考查罗杰斯的“有意义学习”与奥苏贝尔的“有意义学习”的区别。有意义学习，奥苏贝尔强调新旧知识之间的联系，人本主义罗杰斯强调学习内容与个人之间的关系，前者不涉及个人意义。故本题选B。