1.当学生为了引起教师注意而表现出不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理。 ( )
【答案】正确
【解析】有的学生表现不当行为时,受到教师的斥责后不但不表示羞愧,反而引起他嘻笑自若的反应。其中原因是,此等学生之所以表现如此不当行为是有意地引起教师对他的注意。学生以不当行为引起教师注意的原因,是因为他自认没有任何优点足以得到教师的注意。他可能误解,以为只要引起教师注意,就等于得到教师的重视。对此种学生的惹人注意行为,教师可采用不理睬的方式处理。故本题正确。
【答案】正确
【解析】有的学生表现不当行为时,受到教师的斥责后不但不表示羞愧,反而引起他嘻笑自若的反应。其中原因是,此等学生之所以表现如此不当行为是有意地引起教师对他的注意。学生以不当行为引起教师注意的原因,是因为他自认没有任何优点足以得到教师的注意。他可能误解,以为只要引起教师注意,就等于得到教师的重视。对此种学生的惹人注意行为,教师可采用不理睬的方式处理。故本题正确。