15.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A.维持动机作用
B.促进和维持功能
C.思想教育作用
D.培养纪律功能 二、多项选择题
【答案】B
【解析】本题考查课堂管理的功能。课堂管理具有维持、促进和发展的功能。促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境，维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的内部环境，以保证教学任务的顺利完成。故本题选B。 二、多项选择题