9.处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )。
A.“学生喜欢我吗”
B.“备课是否充分”
C.“如何呈现教学信息
D.“如何安排教学时间”
【答案】BCD
【解析】本题考查福勒和布朗的教师关注阶段论。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题,如“备课是否充分”“内容是否充分得当”“如何呈现教学信息”“如何掌握教学时间”等。故本题选BCD。
A.“学生喜欢我吗”
B.“备课是否充分”
C.“如何呈现教学信息
D.“如何安排教学时间”
【答案】BCD
【解析】本题考查福勒和布朗的教师关注阶段论。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题,如“备课是否充分”“内容是否充分得当”“如何呈现教学信息”“如何掌握教学时间”等。故本题选BCD。




