16.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个 机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有 ( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
16.【答案】D 【解析】本题考查人的身心发展规律。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系, 指身体某一方面的机能受损甚至缺失时,可通过其它方面的超常发展得到部分补偿。互补性 也存在于生理机能与心理机能之间。故本题选 D。
河南教育综合知识
教师综合知识模拟题147
华图教育 | 2021-12-09 19:18
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16.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个 机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有 ( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
16.【答案】D 【解析】本题考查人的身心发展规律。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系, 指身体某一方面的机能受损甚至缺失时,可通过其它方面的超常发展得到部分补偿。互补性 也存在于生理机能与心理机能之间。故本题选 D。
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