2022年山东省菏泽市什么是语文素养

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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山东省菏泽市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是（ ）。A多鼓励学生 B为其提供无结构的材料，让他自己探索C给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识D教师要给学生提供一些明确的指导和讲解

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查认知风格。认知风格指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式，其特征是持久性与一致性。常见的认知风格包括场依存型与场独立型、沉思型与冲动型、辐合型与发散型。其中，场依存型与场独立型是美国心理学家赫尔曼·威特金认知风格的划分。他认为场依存型的学生是“外部定向者”，对事物作出判断时倾向于以外部参照（身外的客观事物）作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。对于场依存型的学生，教师要给学生提供一些明确的指导和讲解，因为这样的学生容易受权威人士的影响和干扰。D项正确。A、B、C三项：场独立型的学生是“内部定向者”，对客观事物作判断时，常常利用内在的参照（主体感觉），不易受外来因素的影响和干扰，独立对事物作出判断，善于分析和组织。对于场独立型的学生，应当多鼓励，为其提供无结构的材料，让他自己探索，给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识。与题干不符，排除。故正确答案为D。