2022年山东省烟台市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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山东省烟台市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　斯金纳提出强化理论，认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当某种行为的后果对他有利时，这种行为就减弱或消失;不利时，这种行为就会在以后重复出现。（）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：斯金纳提出强化理论，认为人或动物为了达到某种目的，会采取一作用.境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现;不利时,或失。人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果，从而修正其