2022年新疆疏附县教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

以上，就是对教学组成形式的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

新疆疏附县教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　我国中学德育的途径多种多样，其基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ）

　---------------------------------

　正确答案：正确

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查德育的途径。德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育的组织形式。德育途径包括：（1）思想品德课与其他学科教学；（2）社会实践活动； （3）课外、校外活动；（4）共青团及少先队组织的活动；（5）校会、班会、周会、晨会、时事政策学习；（6）班主任工作。其中，思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故表述正确。