2022年河南省开封市微型课基本要求
微型课一般要求课堂结构完整，语言表达流畅，板书工整，重点突出，详略得当。考生在试讲中不用面面俱到，应把握重点，有详有略，在这个过程中还需要与学生进行互动。
河南省开封市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
在具体的教学中，可采用下列哪种措施提高学生解决问题的能力（ ）。A提高学生知识储备的数量和质量 B教授与训练解决问题的方法和策略C提供多种练习的机会D培养思考问题的习惯
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正确答案：ABCD
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[华图教育题目解析]：本题考查教学实际中问题解决能力的培养。教学中可以通过以下措施提高学生解决问题的能力：（1）提高学生知识储备的数量与质量：①帮助学生牢固地记忆知识；②提供多种变式，促进知识的概括；③重视知识间的联系，建立网络化结构。（2）教授与训练解决问题的方法与策略：①结合具体学科，教授思维方法；②外化思路，进行显性教学。（3）提供多种练习的机会：应避免低水平、简单的提问或重复的机械练习，防止学生埋没于题海之中，应考虑练习的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计例题与习题，充分考虑练什么，什么时候练，练到什么程度，以什么方式练，如何检验练的效果等等。（4）培养思考问题的习惯：①鼓励学生主动发现问题；②鼓励学生多角度提出假设；③鼓励自我评价与反思。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
