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2022年河南省开封市小学教师编科目

华图教育 | 2022-08-21 12:53

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2022年河南省开封市小学教师编科目

小学教师编考试科目分为三种形式,第一种形式的考试科目为公共基础知识和教育基础知识,第二种形式的考试科目为学科专业知识和教育基础知识,第三种形式的考试科目为职业能力倾向测验和综合应用能力。

2022年河南省开封市小学教师编科目教师招聘考试

河南省开封市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 学习策略的不同会导致学习质量学习效果的不同,能最大限度帮助理解知识结构复杂性的学习策略是( )。A再认策略 B目标策略C计划策略D意义策略

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查学习策略的类型。根据学习策略涵盖的成分,迈克尔等人将其分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。学习策略的不同会导致学习质量、效果的不同。意义策略会最大限度地帮助理解结构的复杂性。D项正确。A项:再认策略会产生高水平的事实回忆,低水平的意义回忆。与题干不符,排除。B、C两项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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