2024湖北省考神农架林区乡镇（街道）机关招录村（社区）干部职位面试名单|分数线
2024湖北省公务员考试面试名单陆续发布，省直单位面试时间大部分为4月22日,华图教育同步湖北人事考试网整理了面试名单，供各位备考2024湖北省公务员考试面试考生参考。
| 地市 | 名单及分数线 | 面试时间 |
| 仙桃 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 荆州 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 潜江 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 武汉 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 神农架 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 宜昌 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 随州 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 襄阳 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 孝感 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 恩施 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 荆门 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 十堰 | 进面名单查询|面试分数线 | 点击查看 |
| 部分省直单位集中面试（3.0个单位） | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 省统计局【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省检察院及派出院（非检察官助理职位）【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 省医疗保障局【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省公安厅【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省市场监督管理局(含省纤维检验局各分局)【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省审计厅【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省农业农村厅【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省纪委监委【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 湖北省财政厅【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
| 省水利厅【4月17日发布】 | 进面名单查询|面试分数线 | 4月22日 |
2024湖北省考资格复审
面试和专业测试前，达到规定竞争比例的职位，组织资格复审。达不到规定竞争比例的多计划职位，按核减后的职位计划数组织资格复审。参加资格复审的人员名单由招录机关按照职位计划数1：3的比例，依据笔试折算成绩从高到低的顺序确定。
凡放弃资格复审，或有关材料信息不实、影响资格审查结果的，由招录机关取消面试资格，并在同职位通过笔试最低合格分数线的人员中，按笔试折算成绩从高到低的顺序依次递补。
资格复审后，对达不到规定竞争比例的职位，除经省公务员主管部门审核同意开考的享受艰苦边远地区倾斜政策的县(市、区)、紧缺专业人才、基层“招人难”地区等职位外，一律取消、合并或按比例核减招录计划。
2024湖北省考专业测试
部分需要进行专业测试的职位，专业测试设置情况及相关事项将在湖北省人事考试网公布。
2024湖北省考面试
(一)参加面试
资格复审合格人员参加面试。面试公告发布后，考生放弃面试的，取消其面试资格，不再进行递补。因考生放弃面试导致该职位达不到规定竞争比例的，该职位可正常开考。对只有1名考生参加面试的职位，考生面试成绩达到本场考试(同一考官组、同一面试题本)平均分以上的，方可列为体检、考察对象。面试最低合格分数线为60分。
(二)综合成绩折算
综合成绩采用百分制折算。
公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验成绩×0.4+申论成绩×0.3+公安专业科目成绩×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。
面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试成绩×0.5 +面试成绩×0.5。
其他职位：
不组织专业测试的，综合成绩=(行政职业能力测验成绩×0.55+申论成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。
组织专业测试的，综合成绩=(行政职业能力测验成绩×0.55+申论成绩×0.45)×0.4+专业测试成绩×0.2+面试成绩×0.4
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湖北省考面试能力要求
公务员面试答题是通过口头表达的方式陈述自己对问题的分析和判断 ，并且由于 准备时间很少 ，基本属于即兴表达的范畴 ，对考生的语言表达能力要求比较高。
考官评分表上对考生的语言表达能力要求这样描述 ：语言表达能力指的是考生针 对不同的听众将自己的思想 、观点以言语的方式明白无误地表达出来 ， 以便让听众接 受 ，要求用词准确 、表达流畅 、有感染力和说服力。
结合考官题本对语言表达能力的描述来看 ，考生的语言表达要满足以下几个基本 要求：
1 . 清晰流畅
所谓清晰是指表意清晰 ， 即表达的意思清楚明白 ，不会产生歧义和误解 。这就要 求考生对自己要表达的内容清楚 、有把握。
所谓流畅是指表达流畅 ， 即表达的连贯性比较好 ，不存在较长时间的断续 。这就 要求考生的思维反应比较敏捷 ，能够快速组织素材对要表达的内容进行陈述和说明。
清晰流畅对考生的思维提出了要求 ，那就是表达之前必须得想到自己要表达哪些 内容。
2. 有说服力
所谓有说服力 ，是指考生在对自己的观点进行表达的时候 ，所举的例子 、引用的 道理能够支持自己的观点 ， 同时论证的方式符合基本论证规则 ;在具体操作层面 ，则 是指采取的做法有针对性 、符合实际条件 、可操作。
有说服力对考生的逻辑思维能力和知识储备 、经验积累提出了要求 ，那就是考生 不但要知道如何表达 ，还得为表达的主题准备好细节性的素材。
3 . 有感染力
感染力一般来自修辞的使用和情感的代入 。修辞往往能够激发听众的想象和制造 语言表达上的气势 ;而情感的代入能够引起听众共鸣 ，从而有利于表达者的言说更容 易被人接受。
有感染力对考生的语言运用技巧提出了要求 ，包括修辞 、情感和肢体动作 ，这是 一个语言艺术家自我修养的最高阶段。
通过上述的分析 ，我们可以看出清晰流畅 、有说服力和有感染力存在一定的递进 关系 ，也就是说清晰流畅是基础 ，有说服力是保障 ，而有感染力则可以让考生表现 出彩。
