一、笔试督学核心内容(封闭基地班督学强)

1.入学规划阶段

入学测评，建立个人学习档案，根据基础制定阶段性学习计划表;

明确每日任务、刷题量、申论写作安排，避免盲目学习。

2.日常课堂管控(高三式管理)

人脸识别考勤，早晚自习监督;封闭班统一手机收纳，减少干扰;

晨读监督、知识点抽背、课堂纪律管理;

检查课堂笔记、习题作业，当日任务当日闭环，未完成跟进督促。

3.练习、模考与学情复盘

组织随堂练习、晚间刷题、错题整理检查;

定期组织河南本土化全真模考(严格按照河南省考/事业单位时间);

模考生成学情报告，定位薄弱模块，一对一沟通调整学习方案;

组织错题复盘、小组刷题PK，营造学习氛围。

4.申论专项督学(笔试重中之重)

督促限时写作，收集作答文稿;协助讲师完成申论批改，标注要点缺失、逻辑问题;持续积累河南申论本土素材。

5.配套附加服务

持续推送河南时政、公告、报考节点提醒;

岗位筛选指导，结合历年河南进面分数线提供选岗参考;

备考心态疏导，缓解瓶颈期焦虑。

二、面试专属督学(河南华图特色亮点)

强制常态化开口练习

每日量化答题任务，组织小组对练、轮流答题;杜绝“只听课、不开口”。

全真考场模拟组织

督学负责安排抽签、候考、计时、录像复盘，完整复刻河南考场流程;

跟踪答题短板：卡顿、模板化、内容空洞等问题持续盯改;

课程结束后持续督学：一直服务到面试当天，组织线上对练、素材更新;

配合AI面试系统，督促学员课余自主录题训练。

三、线上班/在职走读班督学(强度低于封闭基地)

班级群发布每日学习任务、打卡提醒;

作业收集、督促提交，定期组织线上刷题、模考;

学习进度回访，长期失联学员主动沟通;

重点区分：在职周末班无全天驻场管理，自律要求更高。

四、不同班型督学强度梯度(河南本地执行标准)

【基地封闭班|尊享/培优长线营|强督学】

专职班主任全天驻班，食宿一体化管理，强制考勤、手机管理、早晚自习陪同，一对一学情跟踪。适合自制力弱、全职备考学员。

  【线下短期冲刺班、走读面授班|标准督学】

上课时段在岗，组织课堂练习、模考;无全天候驻场管理，课余自主学习。

【线上网课班|基础督学】

群内任务推送、打卡提醒，以自助学习为主，个性化一对一辅导有限。

五、河南华图督学对比本土机构的差异化优势

标准化统一制度

全省18地市分校统一督学工作规范，不会出现“郑州校区严、地市校区松散”两极分化;很多本土小机构督学全凭老师个人责任心，没有统一标准。

全职专职督学团队

督学为校区正式员工，不是兼职大学生;长期深耕河南公考，熟悉豫考备考节奏。

线上线下督学打通

线下课程配套华图在线题库、AI测评，督学同步跟进线上刷题数据;

衔接全备考周期

从笔试学习、公告报考、资格审查一直延续到面试结束，不是上完课服务终止。

六、客观注意点

督学侧重学习管理、任务督促、组织练习;深度专业知识点答疑主要由主讲讲师负责;

大班学员较多时，督学很难做到每时每刻一对一，长线封闭小班尊享班关注度更高;

报名前可咨询销售：确认本班督学配置、学员人数配比。

河南华图采用主讲授课+专职班主任双师督学模式，从入学规划、日常考勤、刷题监督、定期模考到学情复盘形成完整闭环。笔试狠抓申论练习与错题复盘，面试常态化组织全真模拟、强制开口训练;全省各地执行统一督学标准，线上线下服务互通，全程跟进直至考试结束，帮助自制力不足的考生稳住学习节奏。

知识点推送

6.宏观调控指国家运用计划、法规、政策等手段，对经济运行状态和经济关系进行干预和调整，把微观经济活动纳入国民经济宏观发展轨道，及时纠正经济运行中的偏离宏观目标的倾向，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。

寄语

放平心态，自信表达，不负长久以来的练习。