019河南特岗教师招聘公告暂未发布。报名时间为:7月底—8月初,特岗教师招聘报名采用网络方式进行。网报地址为河南省特岗教师招聘网站(http://tgzp.haedu.gov.cn/)。经资格初审合格的考生,于8月中旬登陆招聘系统打印本人准考证,笔试时间为8月中旬上午9∶00—11∶00。虽然公告还未发布,但是为了考生提前备考,河南华图准备了特岗考试考前必备的核心考点。
核心考点 :教学规律、原则
核心内容 | 知识点 | 高频考点 |
教学规律 | ①直接经验与间接经验相结 | ①“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔 |
则终身受用无穷。”这说明教学中应重 | ||
视发展学生的能力。 | ||
合(间接性规律) | ②教学过程是一种特殊的认识过程,主 | |
②教师主导作用与学生主体 | 要 以传授间接经验为主。 | |
作用相统一(双边性规律) | ③在教学过程中教学的教育性规律体现 | |
③掌握知识与发展智力相统 | 在传授知识与思想品德教育相结合。 | |
一(发展性规律) | ④“你可以牵马到河边,但不能强迫它 | |
④传授知识与思想品德教育 | 饮水。”这体现了在教学中,教师要尊 | |
相统一(教育性规律) | 重学生的主体性。 | |
⑤教育性规律:教学永远具有教育性, | ||
没有教育性的教学是不存在的。 | ||
教学原则 | ①教学原则是根据一定的教 | ①教学原则是根据一定的教学目的,反 |
映教学过程规律而制定的对教学工作的 | ||
基本准则和要求。 | ||
学目的,反映教学过程规律而 | ||
②(直观性原则)荀子:不闻不若闻之, | ||
制定的 对教学工作的基本准 | ||
闻之不若见之。 | ||
则和要求。 | ||
③(启发性原则)孔子:不愤不启,不悱 | ||
②直观性原则、启发性原则、 | ||
不发。 《学记》:道而弗牵,强而弗抑, | ||
巩固性原则、循序渐进原则、 | ||
开而弗达。 | ||
因材施教原则、理论联系实际 | ||
④(巩固行原则)孔子:学而时习之、温 | ||
原则、量力性原则、思想性和 | ||
故而知新。 | ||
科学性统一原则 | ||
⑤(循序渐进原则)《学记》:“学不 | ||
躐等”“不陵节而施” “杂施而不孙,则坏乱而不修”。 |