34．某学生发现如果坐在教室后面，并倒在座位后面，就不会被提问。他不喜欢回答问题，所以就更频繁地倒在座位后面。从行为主义的观点来看，该生之所以频繁倒在座位后面是因为（ ）的作用。
A．正强化
B．负强化
C．正惩罚
D．负惩罚
34.B【图图解析】本题考查的是操作条件作用理论的规律。题干中学生提问减少，倒在座位后面的概率增加了，即厌恶刺激（提问）减少提高了反应的概率（频繁地倒在座位后面），属于负强化。故本题选B。