35.下面哪种学习属于有意义的接受学习?( )
A.科学家探索新材料
B.学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座,理解概念之间的关系
D.学生尝试错误走迷宫
35.C【图图解析】本题考查的是有意义学习。奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习与发现学习;从学习材料与学习者原有知识的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。A选项,科学家探索新材料属于有意义的发现。B选项,学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位属于机械学习。C选项,学生听讲座,理解概念之间的关系属于有意义接受学习。D选项,学生尝试错误走迷宫属于机械的发现。故本题选C。
A.科学家探索新材料
B.学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座,理解概念之间的关系
D.学生尝试错误走迷宫
35.C【图图解析】本题考查的是有意义学习。奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习与发现学习;从学习材料与学习者原有知识的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。A选项,科学家探索新材料属于有意义的发现。B选项,学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位属于机械学习。C选项,学生听讲座,理解概念之间的关系属于有意义接受学习。D选项,学生尝试错误走迷宫属于机械的发现。故本题选C。




