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特岗教师备考-记忆的分类

华图教育 | 2020-05-20 15:12

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记忆的分类
分类依据 类型 主要内容
从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同 瞬时记忆/
感觉记忆
鲜明的形象性,记忆容量较大,信息保持时间极短
主要编码方式:图像记忆
短时记忆/
操作记忆/
工作记忆
保存的时间较短(20秒-1分钟);容量有限(7±2组块扩大短时记忆的容量,最佳办法就是加大记忆单位);操作性强;易受干扰
主要编码方式:听觉编码
长时记忆 保持时间一分钟以上;容量无限;意义编码为主
记忆的内容和经验的对象 形象记忆 感知过的事物形象为内容
动作记忆 过去做过的动作或经历过的运动为内容;最易保持恢复
情绪记忆 体验过的某种情绪和情感为内容
逻辑记忆 语言、概念、原理为内容的记忆
信息加工与存储的内容不同 陈述性记忆 有关事实和事件的记忆
程序性记忆 对如何做事情的记忆
意识参与
程度
外显记忆 有意识地或主动地搜集某些经验
内隐记忆 不需要意识参与或不需要有意回忆,自动地
图尔文的分类 情景记忆 根据时空关系对某个事件的记忆
语义记忆 对一般知识和规律的记忆,与特殊的时间和地点无关

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