5.王老师在教平行四边形面积公式时,带领学生一起用剪刀和胶带将平行四边形“变” 成了已经学过的长方形,从而推导出平行四边形面积等于底乘以高。王老师采用的教学方法 是( )。
A实验法
B.练习法
C.演示法
D.情境法
【答案】C
【解析】本题考查教学模式。情景式教学模式为“创设情境-引导发现-探究规律-巩固 提高”,题干中数学老师首先创设动态情境,抓住相遇问题的关键,揭示事物发展与变化结 果,符合这一规律。抛锚式教学、随机进入式教学、支架式教学均有小组协作学习环节。故 本题选 C。
A实验法
B.练习法
C.演示法
D.情境法
【答案】C
【解析】本题考查教学模式。情景式教学模式为“创设情境-引导发现-探究规律-巩固 提高”,题干中数学老师首先创设动态情境,抓住相遇问题的关键,揭示事物发展与变化结 果,符合这一规律。抛锚式教学、随机进入式教学、支架式教学均有小组协作学习环节。故 本题选 C。




