6.数学老师在教授“相遇问题”时,一开始呈现了“相对、相向、相背、同时”几个词, 让学生两人一组用行为表达出这几个词的意思,之后才开始讲相遇问题。这种教学模式是 ( )。
A抛锚式教学
B.随机进入式教学
C.情景式教学
D.支架式教学
【答案】A
【解析】本题考查正式群体。正式群体是指在校行政部门、班主任或社会团体的领导下, 按一定章程组成的学生群体。少先队属于正式群体。参照群体和非参照群体是相互对应的群 体形式。在现实生活中常常会有这种现象,某个群体的成员对其他群体有着较高的向往,将 其他群体的规范作为自己的行为参照,这时其他群体就成了参照群体。题干中,对小丽来说, 他还未成为少先队的一员,但却对少先队的规范充满向往。所以是参照群体。故本题选 A。
A抛锚式教学
B.随机进入式教学
C.情景式教学
D.支架式教学
【答案】A
【解析】本题考查正式群体。正式群体是指在校行政部门、班主任或社会团体的领导下, 按一定章程组成的学生群体。少先队属于正式群体。参照群体和非参照群体是相互对应的群 体形式。在现实生活中常常会有这种现象,某个群体的成员对其他群体有着较高的向往,将 其他群体的规范作为自己的行为参照,这时其他群体就成了参照群体。题干中,对小丽来说, 他还未成为少先队的一员,但却对少先队的规范充满向往。所以是参照群体。故本题选 A。




