75.教师希望测量学生的语言能力,通过其编制的试题很好地达到了这一目的,这说明 该试卷的( )。
A内容效度高
B.效标效度高
C.同质信度高
D.复本信度高
【答案】D
【解析】本题考查法律关系的主体与客体。教育法律关系的主体包括:自然人、机构和 组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各 种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案 属于教育法律关系的客体。故本题选 D。
A内容效度高
B.效标效度高
C.同质信度高
D.复本信度高
【答案】D
【解析】本题考查法律关系的主体与客体。教育法律关系的主体包括:自然人、机构和 组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各 种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案 属于教育法律关系的客体。故本题选 D。




