280.19 世纪下半叶是教育社会本位价值取向理论的鼎盛时期，下列没有明确主张教育的 社会本位价值取向的社会学家是（ ）。
A涂尔干
B.孔德
C.康德
D.纳托普
【答案】A
【解析】本题考查终身教育。对于终身教育比较普遍的看法是：终身教育指“人们在一生中所受到的各种培养的总和”，它指开始于人的生命之初，终止于人的生命之末，包括人 发展的各个阶段及各个方面的教育活动。既包括纵向的一个人从婴儿到老年期各个不同发展 阶段所受到的各级各类教育，也包括横向的从学校、家庭、社会各个不同领域受到的教育， 其最终目的在于“维持和改善个人社会生活的质量”。故本题选 A。