325.某中学周老师执教公开课《我有一个梦想》在课程接近尾声的拓展延伸部分设计了 这样的研讨题：“同学们，和马丁·路德·金的梦想比一比，我们的梦想是不是太小了？我 们的梦想需不需要做些调整？”面对提问，同学们脸上表现出难以理解的表情，他们的回答 也明显显得言不由衷。从课程的教学目标看，周老师设计的研讨题目（ ）。
A没有体现学生兴趣
B.拔高了学生的理想
C.脱离了课文的主旨
D.运用了不当的对比
【答案】C
【解析】本题考查课程计划的原则。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任 务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。编制课程计划的原则包 括整体性、基础性和多样性、开放性等。其中开放性原则是指在制定课程计划时，给课程计 划执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。题干的描述体现了课 程计划设计原则的开放性。故本题选 C。