474.教学相长的含义不包括( )。
A学可以促进教
B.教可以促进学
C.教师可以向学生学习
D.学生可以超越教师
【答案】C
【解析】本题考查社会中心课程论。社会改造主义课程论把重点放在当代社会的问题、 社会的主要功能、学生关心的社会现象,以及社会改造和社会活动计划等方面。这种理论不 太关注学科的知识体系,而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。这种课程理论的核心观点是:课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建 立一种新的社会秩序和社会文化。故本题选 C。
A学可以促进教
B.教可以促进学
C.教师可以向学生学习
D.学生可以超越教师
【答案】C
【解析】本题考查社会中心课程论。社会改造主义课程论把重点放在当代社会的问题、 社会的主要功能、学生关心的社会现象,以及社会改造和社会活动计划等方面。这种理论不 太关注学科的知识体系,而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。这种课程理论的核心观点是:课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建 立一种新的社会秩序和社会文化。故本题选 C。




