4.教学过程中是教师的教和学生的学的矛盾的统一，师生之间相互作用不断发生碰撞交流和融合，碰撞交流和融合后又出现新的矛盾，新知与旧知，未知与已知的矛盾，产生新的碰撞和交流是一种波浪式情景，这里显示出的教学过程特点有（ ）。
A.双边性
B.社会性
C.周期性 D.实践性
【答案】AC
【解析】本题考查教学过程的特点。教学过程的特点包括：（1）双边性与周期性：教学过程是教师与学生、教与学组成的双边活动过程，是教师的教与学生的学的矛盾统一。师生的双边活动，师生之间相互作用，不断发生碰撞、交流和融合；（2）认知性与个性化：教学过程是学生在教师的指导下的特殊的认识过程；（3）实践性与社会性：教学过程也是学生在教师指导下进行的学习实践活动。故本题选AC。