25.李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名而暗暗努力学习。这样的学习动机属于（ ）。
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
【答案】C
【解析】本题考查学习动机的类型。根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。自我提高内驱力指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要，属于外部动机。为了改变自己在班上的排名而努力学习，属于自我提高内驱力。故本题选C。