8.根据皮亚杰道德认识发展论,5—8岁的儿童对道德行为的判断是根据外在标准,对此下列说法正确的有( )。
A.儿童认为规则是不变的,不理解规则是由人创造的
B.评定是非时,非好即坏,非善即恶
C.判断行为好坏的依据是后果的严重性,而不看主观动机
D.把惩罚看作是改变人的行为的一种手段 三、判断题
【答案】ABC
【解析】本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。按照皮亚杰的道德发展阶段论,5—8岁处于他律阶段,儿童对道德行为的判断多半是根据成人的外在需要与要求,处于此阶段的儿童的道德认知有以下特点:儿童认为规则是不变的,不理解规则是人造成的。评定是非时总是抱极端态度。判断行为是凭结果而不看动机。他把处罚看成是报应而不是改过的手段。故本题选ABC。 三、判断题
A.儿童认为规则是不变的,不理解规则是由人创造的
B.评定是非时,非好即坏,非善即恶
C.判断行为好坏的依据是后果的严重性,而不看主观动机
D.把惩罚看作是改变人的行为的一种手段 三、判断题
【答案】ABC
【解析】本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。按照皮亚杰的道德发展阶段论,5—8岁处于他律阶段,儿童对道德行为的判断多半是根据成人的外在需要与要求,处于此阶段的儿童的道德认知有以下特点:儿童认为规则是不变的,不理解规则是人造成的。评定是非时总是抱极端态度。判断行为是凭结果而不看动机。他把处罚看成是报应而不是改过的手段。故本题选ABC。 三、判断题




