一、教学的概念教学是教师和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。其根本目的是培养全面发展的人。二、教学的作用和意义实施全面发展教育（素质教育），实现教育目的的基本途径。体现：促进社会发展：（传承文化）促进个体（学生）全面发展：（全面发展）学校教育的中心工作（教学的地位）教学是学校教育的中心工作，学校教育工作必须坚持以“教学为主，全面安排”的原则三、教学的一般任务1、掌握科学文化基础知识和基本技能、技巧：2、发蔚县智能，培养创新精神和实践能力3、发展体能，提高身心健康水平4、培养学生高尚的审美情趣和能力5、培养良好的品德和个性，形成科学世界观四、现代教学的基本特征1、主体性2、多样性3、探究性4、民主性5、发展性6、技术性