62.小学语文老师在教学生如何区别“买”和“卖”两个字时,告诉他们,少了就买, 多了就卖,学生很快记住这两个字,教师运用的教学原则是( )。
A直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
【答案】C
【解析】本题考查班级目标管理原则。激励性原则是指班级目标应催人奋进,吸引班上 的所有学生,激发他们的责任心,荣誉感,鼓舞大家为达到这一预定目标孜孜以求,使班级 始终朝气蓬勃,不断前进。题干中,班主任在学生实现目标中,引导学生实现自己的目标, 这是一种激励性原则的做法。故本题选 C。
A直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
【答案】C
【解析】本题考查班级目标管理原则。激励性原则是指班级目标应催人奋进,吸引班上 的所有学生,激发他们的责任心,荣誉感,鼓舞大家为达到这一预定目标孜孜以求,使班级 始终朝气蓬勃,不断前进。题干中,班主任在学生实现目标中,引导学生实现自己的目标, 这是一种激励性原则的做法。故本题选 C。




