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307.学生评价作为一种价值判断,客观上能够对学生知识的掌握状况和发

河南华图 | 2021-10-24 20:36

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307.学生评价作为一种价值判断,客观上能够对学生知识的掌握状况和发展水平给予鉴 定并作出一定的区分,有益于高一级学校的选拔,同时,学生评价的结果也可作为评价教师 工作质量的依据之一,这体现了学生评价的( )。
A诊断功能
B.导向功能
C.发展功能
D.管理功能
【答案】C
【解析】本题考查启发性教学原则。贯彻启发性原则的基本要求是:(1)调动学生学习 的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立 解决问题的能力;(4)发扬教学民主。遵循这一教学原则的首要问题是调动学生的主动性。 故本题选 C。

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