336.课程设计就是对课程的各种内容进行组织与开发，教师按照课程设计的总体思路， 对某个年级或几个年级设置的各门学科课程的内容，严格按照排定的课题顺序一个接一个地 进行下去的课程设计方式是（ ）。
A连续组织
B.顺序组织
C.水平组织
D.垂直组织
【答案】D
【解析】本题考查似动现象。似动知觉的主要形式有：（1）动景运动；（2）诱发运动； （3）自主运动；（4）运动后效。其中，运动后效是指在注视向一个方向运动的物体之后， 如果将注视点转向和它相邻的静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。题干中先注视运动的物体—水流，再注视静止的物体—桥，感觉桥也在动， 符合运动后效的定义。故本题选 D。