310.（ ）即把课程实施视为课程设计人员与课程实施者双方同意进行修正调整，采 用最有效的方法以确保课程实施之成效的过程。
A忠实取向
B.相互调适取向
C.创生取向
D.综合取向
【答案】C
【解析】本题考查心理健康教育的原则。题干强调要“积极疏导”体现了教师的指导性， 要“自我领悟”体现了学生的主体性，因此题干的表述符合指导性和主体性相结合的原则。 故本题选 C。